中小學教育聯(lián)盟網(wǎng)助力鄉(xiāng)村學校教育優(yōu)質均衡發(fā)展

      日前，國家基礎教育資源共建共享聯(lián)盟秘書長王軍帶領中小學教育聯(lián)盟網(wǎng)工作組赴保定淶水、保定望都調研基礎教育網(wǎng)絡情況，了解學校“互聯(lián)網(wǎng)+教育”在資源、平臺方面的需求以及調研雙師教學模式。

國家基礎教育資源共建共享聯(lián)盟秘書長王軍（左三）與校領導合影

在十四五規(guī)劃的開局之年，科教興國、人才強國、和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施尤為重要。為深入貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推動基礎教育優(yōu)質均衡發(fā)展，中小學教育聯(lián)盟網(wǎng)作為一個依托國家基礎教育資源共建共享聯(lián)盟成立的一個公益性教育資源共建共享平臺，將全力運用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為鄉(xiāng)村學校、教師賦能，助力鄉(xiāng)村學校教育信息化發(fā)展，振興鄉(xiāng)村教育。

教學研討會進行中

“中小學教育聯(lián)盟網(wǎng)擁有先進的網(wǎng)絡教育理念、技術和資源，可以為鄉(xiāng)村學校提供線上優(yōu)質教育資源，教師也可以線上備課，同時實現(xiàn)同課異構等教學形式的開展，使課程更加適合當?shù)貙W校。”王軍在教學研討會上說道。

此外，王軍還在會議中表示，希望通過中小學教育聯(lián)盟網(wǎng)，將人大附中、哈爾濱三中、太原五中、江蘇天一中學等國內知名中小學的教育資源，通過科技與網(wǎng)絡傳遞到貧困地區(qū)，實現(xiàn)各個地區(qū)基礎教育資源的全面連接和共享；同時聯(lián)合名校提供雙師教學服務，從多維度助推保定以及其他地方鄉(xiāng)村學校教育均衡和高質量提升。

雙師教學示范課

本次調研的三所學校，均開展了雙師教學示范課。學校的老師和遠端的學校同上一節(jié)課，兩位老師默契地配合及‘明星’般的存在，讓雙師教學課堂相對傳統(tǒng)課堂更自由和放松。

雙師教學是由創(chuàng)新人才教育研究會、人大附中、國家基礎教育資源共建共享聯(lián)盟主辦、正保遠程教育協(xié)辦，劉彭芝會長創(chuàng)意發(fā)起的公益項目。

“雙師教學”通過互聯(lián)網(wǎng)讓鄉(xiāng)村學校可以和名校同上一節(jié)課，將名校與遠端學校構成了遠程教育協(xié)作體，實現(xiàn)由“輸血”到“造血”的可持續(xù)發(fā)展，通過教師間的交流互動，還促進了鄉(xiāng)村教師水平的提升。

百年大計，教育為本。推動優(yōu)質教育均衡發(fā)展，是中小學教育聯(lián)盟網(wǎng)創(chuàng)建的初心，也是眾多教育工作者不斷努力的方向。中小學教育聯(lián)盟網(wǎng)將繼續(xù)探索為鄉(xiāng)村學校、老師提供信息化教育資源共享的優(yōu)質平臺和服務。