關鍵詞五：責任

　　關注弱勢群體受教育情況、成立教育基金

　　主持人夏巍峰：第五個關健詞就是——責任。三位嘉賓在從事網絡教育的企業(yè)領導工作之前都從事了其他的一些行業(yè)，你們現在做教育企業(yè)跟原來做其他的企業(yè)有什么不一樣的地方？

　　黃波：作為教育企業(yè)，首先我們做任何事的時候除了經濟效益以外，肯定要有一個社會效益，這樣的話，你才能是一個長期發(fā)展的，可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)，不管是從教師也好，學校也好，學生也好，還是家長也好，他是普遍認同你。所以我們看到很多學校是百年老店或者是幾百年的老店，你很難看到企業(yè)在中國是百年老店，這是因為教與學這個過程當中所帶來的直接間接的社會價值是普遍被人們認同的。所以網絡教育對于我們所有這些做網絡或者是做教育的網絡教育的企業(yè)家來說，很大一塊就是社會責任。當你變成一個能夠為社會帶來價值的企業(yè)的時候，你才能是一個長期發(fā)展的企業(yè)。

　　關注并為弱勢群體提供教育服務

　　主持人夏巍峰：在社會責任這一塊，你是如何來體現？

　　黃波：比如說我們會做一些跟民工小學合作這種項目，一個是讓我們的一些課件，像我們101網校的內容能夠給這些學校更多的用上，同時讓我們企業(yè)的員工能夠有更多的責任感，對于社會更多的一個人群的關注，同時我們在這次抗震救災過程當中，公司有很大的參與，其次就是我們在其他的一些公益活動中一直是鼓勵員工和企業(yè)一起能夠積極的參與進去。

　　從每一筆支付中捐出一元錢

　　朱正東：我覺得做人首先要有責任，做企業(yè)更需要有責任，作為一個教育公司來說，同樣的。我覺得不光有普通的企業(yè)責任，還要有更大的社會責任，我們需要對自己的員工負責，同時也需要對自己的學生負責，同樣也就是對社會負責，我認為，社會責任實際上最首要的一個，如果說我們把教學質量提高，給學生提供更好的服務，這個就是我們負責任的最直接的一個體現。當然了，像我們現在也推出了在今年咱們地震以后，也做了一些事情，比如說我們現在每一個學生，每一筆支付當中我們也拿出了一塊錢，成立了一個正保教育基金，來資助有一些上不起學的大中小學生。

　　提供公平的考試平臺是最大的責任

　　主持人夏巍峰：馬總。

　　馬肖風：因為我們是提供考試服務的，我們覺得我們從公司來講，它最大的社會責任就是應該給所有的無論在技術方面還是在安排方面一定要提供一個公平的考試的機會。我們覺得最好的一個服務就是公平，在考試這個領域里頭，這就是我們能做到的，就是從公司本身這個行業(yè)來說，我們所要盡到的責任就應該公平。

　　第二個，從一個企業(yè)來講，我還是覺得作為一個企業(yè)來說，賺錢是它的道德，一個不賺錢的企業(yè)是沒有道德的，因為一個企業(yè)要正常運營下去，你需要去努力的盈利，然后你才可以擴大更多的工作崗位給更多的人來就業(yè)，然后你可以交更多的稅，這些都是企業(yè)應該做的事情，一個要破產的企業(yè)肯定是一個不負責任的企業(yè)。所以我想，這些責任我應該從我們企業(yè)的經營管理當中的點點滴滴做起，這樣你的企業(yè)盈利好，發(fā)展好，作為一個企業(yè)來說，已經為社會承擔了一個非常大的應該承擔的責任，不是一個空的，虛的東西。

　　主持人夏巍峰：這幾年我也采訪了一些遠程教育的企業(yè)的領導，通過采訪我感受到作為教育企業(yè)的負責人可能跟其他的企業(yè)很大不一樣的地方就是，首先他對于教育事業(yè)比較熱愛，比較執(zhí)著，還有很強的社會責任感，這是我們遠程教育群體的一個領導跟其他企業(yè)在責任感方面有不太一樣的地方。

　　我們在08年由于看到，不管是在奧運會上，也能看到我們遠程教育的志愿者的身影，包括我們遠程教育應用在奧運比賽培訓上，還有包括這次抗震救災里，我們很多的遠程教育的一些企業(yè)包括一些學院包括一些機構都參與到抗震救災的行動里面來了，我覺得也充分體現了我們行業(yè)的責任感。

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